北京治白癜风的中医院 https://jbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/陆常波，小学语文高级教师，安徽省语文教学法学会理事、铜陵市教育学会理事、九江学院基础教育研究院特约研究员、浙江台州学院和合文化研究院特约研究员、安徽师范大学、淮北师范大学、池州学院国培计划授课专家。安徽省君子文化研究会会员，安徽省散文随笔学会会员，铜陵市作家协会会员、美术家协会会员、书法家协会会员。安徽省第三届教坛新星、安徽省模范教师、教育部赴港指导教学专家、铜陵市首届名教师、铜陵市第三、四、五、六届小学语文学科带头人、获得过华东六省一市小学语文教学大奖赛一等奖。铜陵市陆常波小学语文名师工作室主持人。安徽省青联委员、铜陵市青联副主席。近年来主张“小学语文自然课堂实践与研究”，课题成果获得“年安徽省基础教育教学成果评选”一等奖。
这几天一直在思考一个问题，源于早前看到的一位学者发的朋友圈。描述的是一节语文课上，一位老师与AI智能老师同在教室里上课。看了这个新闻，我心里为之一振。早上去买菜，遇到了一位家长，在聊天中得到了一点启发，遂记之。
——题记
“校长的手”
周末的天气很好，碧蓝的天空中飘着几块棉絮状的云朵。
早上去菜市场买菜的路上，突然有位年轻的妈妈朝我打招呼，她激动地说：“陆校长是你吗？你也来买菜？”看着她满脸好奇的样子，我笑笑说：“是啊，周末随便买一点准备在家做饭。”于是趁着称菜付钱的间隙，停下来跟她聊了几句。她赶紧指着在不远处的一个男孩子说：“那是我儿子，三年级了。在三年级那天家长会上，我看了您对学校的介绍以及家庭教育的讲座，学到了很多，校长！”还没等我讲话，她又说：“我告诉你，我儿这两天可兴奋了！”我好奇地问：“为什么呢？小孩这两天遇到了什么开心的事情吗？”只见她开心地说：“校长你可能都不记得了吧，那天我孩子在门口出来的时候，班级路队排得很整齐，你摸摸他的头表扬他们。”说实话，这个细节我早已经不记得了，每天真的有很多事情。“他回到家以后他开心地跟我说了好一阵子，今天校长摸了他的头，他摸着自己的头说我以后一定要好好表现！”听到这里我明白了：那天我摸了她孩子的头表扬了孩子，小孩子很激动，妈妈也很高兴。我看了看自己的手，感叹这普通的手还有这么大的功能。
每天走进学校，就会有很多事情要做，但是每天早晨在校园里走一圈，课间到教学楼走一遍，放学去门口看看是我工作的常态。走一圈可以看到感人的瞬间，可以看到些许不足，可以收获温暖一刻。精彩的地方我会用手机拍下来，有很多东西是稍纵即逝的。教育的事情需要多一分了解，多一点观察，有了自己的思考才能作出新的判断。每天在学校门口看着学生们排着路队走出去，我都会习惯性地叮嘱几句：“走慢一点排好队，注意安全，不要追逐打闹。”这一切是我的正常的工作内容，我也从来没有刻意为学生做到什么。把他们当做自己的孩子一样，摸摸头，夸几句是一种自然而然的行为。我没有想到我的一个小小的举动，摸了一下他的小脑袋，在他的心里面居然留下了这样深刻的印象。
和这位家长聊了几句，引起了我非常多的思考。孩子们希望老师、校长、家长能更多地
